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基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的學(xué)生注意力提升策略研究

2023-11-07

UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)

￥10.00

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基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的學(xué)生注意力提升策略研究

論心理咨詢師的未來

2024-07-07

UNIMEL-心理學(xué)碩士 89期 余同學(xué)

￥3.00

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論心理咨詢師的未來

職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為

2024-11-17

GUC-EMP 199期 崔同學(xué)

￥5.00

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職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成，并且怎樣影響個體的職業(yè)行為

快思維與慢思維在工作場景中的運用研究

2025-01-14

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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快思維與慢思維在工作場景中的運用研究

發(fā)展心理學(xué)

2025-02-21

GUC-EMP 238期 馬同學(xué)

￥5.00

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發(fā)展心理學(xué)

雙系統(tǒng)思維與集團(tuán)管理效能研究

2025-07-10

GUC-EMP 276期 莊同學(xué)

￥5.00

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雙系統(tǒng)思維與集團(tuán)管理效能研究

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展

2021-08-05

CTU-MED 57期 潘同學(xué)

￥5.00

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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展

簡述家譜圖的實際應(yīng)用并舉例說明

2022-08-30

CTU-MED 68期 鄭同學(xué)

￥10.00

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簡述家譜圖的實際應(yīng)用并舉例說明

簡述家譜圖的實際應(yīng)用

2023-04-03

CTU-MED 68期 田同學(xué)

￥10.00

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簡述家譜圖的實際應(yīng)用

常見的認(rèn)知歪曲

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 楊同學(xué)

￥5.00

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常見的認(rèn)知歪曲

簡述敘事是一種怎樣的療法

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 彭同學(xué)

￥5.00

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簡述敘事是一種怎樣的療法

在線教育提升學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的策略

2023-06-02

UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)

￥5.00

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在線教育提升學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的策略